K12教育真要凉凉？-技术圈

据财新网报道，针对教育培训行业监管的“双减”文件已正式落地，包括北京在内的多地市级地方教育部门工作人员均确认，已收到相关文件，正据此展开监管工作。

根据流传出的文件说法，学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作。资本运作的空间被极限压缩，既然不能上市融资了，我觉得资本介入的动力也会大大减弱。

K12在线教育其实是一个很好的赛道，虽然产品的用户是学生，但付费用户是家长，真实的培训效果先不算，他提供给家长的是精神鸦片，从一定程度上缓解家长怕孩子输在起跑线的精神焦虑，付费购买K12教育这一行为更多是一种精神消费，这一消费具有三大特点：人群比较广、永远无法满足、价格没有上限。

校外培训在二三十年前就已经出现，那个时候更多的是一种一种“开小灶”的形式，老师招一二十个学生，利用节假日的时间给学生上课，虽然培训班的教学质量层次不齐，但也差不到那里去，线下半封闭的教学环境，老师的权威性，真的解决了部分学生自制力差的问题，家长也花钱买个安心。

当时的校外培训机构虽然开的大街小巷都是，但也占不了多少市场份额。

但随着移动互联网的普及，一个老师可以辐射无限多的学生，再也没有传统线下培训机构的地域限制，外加内卷环境下焦虑无比的家长、似懂非懂没有决策权的儿童，让资本嗅到了人民币的味道，于是一时间资本疯狂涌入。

于是我们看到打着清北名校、哈佛归来、十年名师的各大线上培训机构如雨后春笋般拔地而起，你说他们的教学的比那些江湖老师教的强嘛？也不见得，相反，线下培训因为为半封闭的教学环境，效果可能更好点。

但线上教育有个好，那就是辐射规模足够大，而这是传统的线下培训机构无法做到的，这一特点，也决定了线上教育更容易产生巨头，只要花钱，不断的烧，熬死其他竞争者，接下来就可以上市圈钱了。

2020年的疫情导致无法线下上课，但停课不停学，近2亿的学生在家接受在线学习，给原本就火热的在线教育更添了一把火。

这个时候的在线教育机构也融资融的手软，根据《2020年度中国在线教育投融资数据报告》，2020年我国在线教育一共发生111起融资，总金额高达539.3亿元，同比增长267.37%，超过了之前4年的融资总和。

这个时候在线教育最头疼的是如何协调投资人的份额，同时，拿到钱的在线教培机构也开始大肆营销，我们在各大综艺、公交站台、短视频平台等都能看到在线教培的广告。

“你不补课，我们就培养你孩子的竞争对手”，渲染着家长的焦虑，让家长们不断涌向在线教育平台。

但随着第七次全国人口普查数据结果公布，以及年轻人躺平论的盛行，也促使国家国家出台了一些列政策，除了控制房价、限制三胎、打击行业垄断、将子女教育列入专项附加扣除范围之外，还有一条，就是严厉打击校外培训机构乱象。

比如对“作业帮”和“猿辅导”各罚款250万！看似是对教育市场虚假宣传的惩罚，其实是为了给家长减负，现在大家之所以不想生，是房贷、车贷、孩子的教育成本太高，生的起养不起，大多数家长都怕自己的孩子输在起跑线上，所以，拼命给孩子报各种校外辅导班，大多数校外培训机构也利用家长的这一焦虑心理，大肆宣传，对“作业帮”和“猿辅导”的惩罚也是在向教育市场释放信号，不要制造那么多焦虑，以此来增强家长生娃意愿。

同时，校外培训机构的发展，加大了教育的不公平程度。有钱的人可以请名师为自己孩子增加应试教育知识，而没钱的人却只能在十八线城市接受贫瘠的教育资源，同时由于在线教培的高额薪资，也加速了师资队伍的流失，优秀的老师更愿意去这些机构讲课，无形中又加重了教育不公平的程度，教育是一个民族最根本的事业，如果任由资本发展，那阶层流动会彻底停止，整个社会将会更加没有生机，甚至会加剧仇恨，产生更多的社会动荡。

于是我们就看到了开头那个针对教育培训行业监管的“双减”文件落地，针对这个文件，我是举双手赞成的，教育还应该多一些公平，少一些铜臭味。

同时，我国的改革已经进入深水区，外加中美对抗的大背景，创业者做事的时候，应该更多的考虑一下政治因素，否则，到头来可能竹篮打水一场空。

最后，我也建议互联网求职者尽量不要进入K12行业了，因为不能上市融资，就已经决定了其不可能借助资本的力量，发展很大。

人生很魔幻，你永远不会知道：明天和意外，哪个会先来。

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