如何向5岁小孩解释什么是支持向量机(SVM)?
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魔鬼在桌子上似乎有规律放了两种颜色的球,说:“你用一根棍分开它们?要求:即便再放更多球之后,仍然能将它们分开。”

然后魔鬼想了想,又在桌上放了更多的球,故意搞怪,让一个球站错了阵营。






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本文仅做学术分享,如有侵权,请联系删文。
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然后魔鬼想了想,又在桌上放了更多的球,故意搞怪,让一个球站错了阵营。






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