B站,培训经理的学习外挂
知识产品经理思维共
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3分钟
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2021-07-01 14:09
6月26日晚,在视频号,看了B站12周年庆典,1小时,挺不错。1.对象:培训经理要了解年轻人,去B站。只有了解了培训对象对什么感兴趣,再结合公司的业务重点、人才梯队培养方向,才能做好学习。2.内容:要学习,去B站,内容质量都挺高。当然,还有得到APP。或者就是把B站,甚至得到等作为学习外挂,引导员工学习,把学习转化为工作结果。4.鄙视链:另外,以后很可能B站的用户,瞧不起刷抖音快手的人,认为low。互联网把人群的再部落化后,通过兴趣价值观筛选,一定会把不同圈层的人分出来。抖音快手流量是大,但泥沙俱下,也很难像B站这样以社区逻辑来经营用户。而且B站没有过度追逐资本收益最大化,而是用户体验和收获最大化。当一个人对新鲜事物还保持好奇,对年轻人关心的话题感兴趣,他就永远年轻。二、培训供需矛盾永远是主线,带来从需求侧管理变输出侧管理。1.培训经理经常苦恼的一个问题是,员工需要学点什么呢?其实用矛盾分析的方法,在前互联网时代,是供需矛盾。但在移动互联网时代,学习内容的丰饶化带来的相对过剩和学员需求的多样化,是一个矛盾。而这个矛盾的解决,靠人工的培训计划来调控,是无法实现个性化需求的。因为学习平台会把学员行为进行细分,然后把内容进行细分,进行动态匹配,这就是算法。我想说的是,企业内部没有更多的学习资源,培训经理可以把眼光放到外界。管他谁家的牧场,我的羊能放过去吃饱就行。何必管这个牧场是自建的还是外部的?2.当然,这带来的另一个思维转变就是:从需求侧管理变为输出侧管理。简单说就是员工学什么,不用管,可以员工自己决定,培训中心管输出,管知识萃取,管把这些好的学习成果进行内部宣传,内部应用。以后有时间再讲。祝福B站,也是祝福自己曾有的年轻,祝福正在年轻的人。
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