数学 | 小学生如何诠释数学的线条美?
日期 : 2021年09月12日
正文共 :1371字
也许你难以想像,几条简单的直线就能构勒出一幅神奇的图案!下面是常州小学的小学生在上完数学课《正反比例的图像》后,就用曲线创造出许多优美图形。请你与我们一起分享数学的线条美吧!
— THE END —
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日期 : 2021年09月12日
正文共 :1371字
也许你难以想像,几条简单的直线就能构勒出一幅神奇的图案!下面是常州小学的小学生在上完数学课《正反比例的图像》后,就用曲线创造出许多优美图形。请你与我们一起分享数学的线条美吧!
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