【研究报告】人工智能与教育:政策制定者指南水木人工智能学堂关注共 551字,需浏览 2分钟 ·2021-04-26 19:46 正文共:420字-6图预计阅读时间:2分钟人工智能有潜力解决当今教育中的一些主要问题,创新教学实践和学习体验,并加速实现可持续发展目标。然而,这些快速的技术发展不可避免地带来了多重全新的风险和挑战,当下的政策讨论和监管框架已经过时。教科文组织致力于支持会员国利用人工智能技术的潜力来实现教育2030议程,同时确保以包容和公平的核心原则在教育背景下应用人工智能。今天分享来自于联合国教科文组织的《人工智能与教育: 政策制定者指南》出版物,为教育决策者在人工智能政策制定方面做好准备,旨在帮助读者了解在教育领域中应用人工智能技术所可能产生的机遇和挑战,以及人工智能时代社会所需的核心技能。如果您想下载本文的报告,可以在水木人工智能学堂(公众号:smaiedu)回复关键词“ai181”获取。来源 | 联合国教科文组织版权声明:本号内容部分来自互联网,转载请注明原文链接和作者,如有侵权或出处有误请和我们联系。点击“阅读原文”,AI学院课程等你来学习! 浏览 66点赞 评论 收藏 分享 手机扫一扫分享分享 举报 评论图片表情视频评价全部评论推荐 2022年全球人工智能产业研究报告产品刘02022中国人工智能芯片行业研究报告产品刘0人工智能博士:思维修炼指南机器学习算法与Python实战02022年中国青少年STEAM教育研究报告产品刘0中国人工智能在工业领域研究报告(2021)智能计算芯世界02020年K12教育OMO模式研究报告产品刘02021新职业教育行业发展研究报告产品刘02020教育OMO模式落地应用研究报告产品刘0人工智能开源与标准研究智能计算芯世界0高考生人工智能专业择校指南!机器学习实验室0点赞 评论 收藏 分享 手机扫一扫分享分享 举报