耶鲁大学教授给研究生做科研的11条「军规」!
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2021-02-05 20:24
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来源:算法与数学之美
编辑:SF
【新智元导读】本文译自耶鲁大学Stephen C. Stearns教授的文章“Some Modest Advice for Graduate Students”,被华盛顿大学生物学讲座教授Raymond B. Huey评价为,唯有这篇文章可以与作者自己的文章“如何做一个优秀的科学家”媲美,相提并论。
耶鲁大学Stephen C. Stearns教授开设的公开课《进化、生态和行为原理》非常精彩。本文是教授给科研学生的一些建议!
永远要做好最坏的打算
别指望教授来管你
你必须知道你的研究工作的重要性之所在
请记住:如果你根本不知道为什么要做某个研究,就去开始去收集数据,那有什么意义呢?那是做无用功。
要克服心理障碍
尽量少选课,多阅读多讨论
撰写研究计划,并拿出去征求别人的意见
1)一份有关你的研究计划的简短陈述,可是是一个科学问题或者假说。 2)从学术角度提出该假说的重要性,而不是从你个人的角度出发。以及,该假说如何与你所研究的其他更广领域内的想法相结合。 3)用详尽的文献综述来证实你所提到的有关该假说的重要性。 4)把你的科学问题拆分成你个小问题,并通过一系列较小的步骤逐个击破。在世纪实验、观察以及分析时,请确保在每一阶段都准备好备选实验。把这些步骤一个个列罗起来,并逐个解决这些问题。通过把大问题转化成一系列的小问题,你可以永远知道下一步该怎么做,以此减轻刚开始面对一个大问题时的手足无措。你可以从中知道该问题哪些步骤比较费时,或者困难比较大,并因此你能列出各个事情的优先顺序,使你知道一些步骤没法解决时,你有其他一系列的事情可以做。
时不时向导师汇报进展
了解不同类型的论文
趁早发文章
可别小看硕士论文
定期发表论文,但别贪多
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