别人的导师！学生知乎上提问导师人品如何，没想到导师亲自回答了...

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来源 | 知乎、小木虫

转自 | 募格学术

在研究生阶段，学生选择导师一定是慎之又慎，除了学术造诣之外，导师的人品也非常重要。因此很多学生会在选择导师之前进行多方打听，以求对老师进行全面的了解，免得做出让自己后悔的决定。

藏龙卧虎的知乎平台自然是很多学子的首选之地。就这两天，有学生在知乎上提问北航的程林老师的情况，想要向广大网友提问一下课题组的环境，以及导师的人品如何。

万万没想到，这一问引来了老师的亲自回答，这个互动真的太暖心了吧！

得到了老师的亲自回应后，提问者也表明了自己的身份，生怕别人以为是老师自问自答，故意宣传自己。

在评论区，我们可以看到的评论都是对程老师的褒奖：

程林老师个人主页

在程林老师的个人主页上，包含关于招生和团队建设方面的内容，从中也可以看到他的独特。

基本原则：与学生交朋友、以学生成长为目的，打造积极努力、乐观融洽的学术型科研团队~

学生培养方面：与学生交朋友，保持沟通畅达；以学术方向发展为导向，与学生一道确立个人成长路线；积极辅助构建/完善知识体系、学术跟踪和解决能力、碎片化学习能力、任务管理能力，与学生一道成长~

关于push不push的问题，整体原则是：我尊重学生的选择。但私下来讲，我自己努力，当然也希望自己的学生们也能够努力，这对学生自己和课题组都有好处。具体科研和项目进展不顺利，我也会着急，甚至责怪两句，但是我都是尽可能的动之以情、晓之以理，毕竟老师是弱势群体，我也没啥大棒子可以威胁。人品好不好，我也不知道，自认为性格开朗，朋友蛮多，家庭和美。

最后一点，能不能学到真本事，我就真的不能保证了，研究生区别于高中和本科，独立科研的比重特别大，导师更多的是一个旁观者和引路人，师傅领进门，修行靠个人。我唯一可以承诺的就是，在关键的时候、在你需要的时候，我会拼尽全力的帮你。

最最后一点，我会强迫你建立自己的知识体系，因为我觉得这是我能教你最重要的东西，希望未来的你能够理解。

程林教授主页：

http://shi.buaa.edu.cn/chenglin/zh_CN/index/180843/list/index.htm

导师招生也开始“卷”了？

看了程林老师的回答后，不少网友都直呼“想去课题组读书”！

实际上，现在越来越多的年轻博导都会在网上摒弃一些“官话”，实打实的来介绍自己给想要报考的学生认识。

2021年，南方医科大学心理学系副教授邹老师就因为招生信息“火”了。

起因是其发布的招收调剂硕士研究生的信息活泼有梗、逗趣十足，和一般公文式的招生信息形成鲜明对比。而且内容“实诚”，句句透露真诚，甚至有人表示看完之后“想立马读研”。

所谓好的师生关系，就是相互成就。

邹老师直言自己「社交障碍」，发微信不要发「老师在吗」或「老师现在有空吗」。

但如果学生想跟自己聊一聊生活上的事，他也愿意带着「八卦的心」倾听学生的感情。

并表示，“要是学生之间为了加深感情，偶尔吐槽吐槽我也可以，但别让玻璃心的我知道就好。”

此外，邹老师也不要求学生特别优秀，“如果脸皮比较厚，只过四级也可以”并且“上午9点之前最好不要联系我，没课的话，一般都还没起床”。

当然了，如果你“要是「天赋异禀」，毕业之前把我培养成了「教授博导」我会更开心”。

再来看看大家关心的课题组待遇方面，只能说虽然不是很充足，但能看出来邹老师有在努力了。

其实，对于思想活跃，善于创新，生机勃勃的现代学生来说。这种有事说事的沟通方式反而让研究生教育显得更加亲切。

一千个导师，就有一千种风格。但导学相处中，“真诚”才是互相进步的基础。

这样Nice的导师，谁不想拥有呢？

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