高校聘请13名韩国博士引争议，寒暑假完成博士课程，2.5年拿到证书-技术圈

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本文来源：新黄河客户端、九派新闻、湖南省政府网、大河报·豫视频等

12天完成一学期博士课程，2-3年可拿到博士学位证书。

近日，一些高校将自己学校教师送到外国读“速成博士”再返聘的操作拉开了“水博”培养的冰山一角。

比起国内苦读5年还迟迟挣扎在毕业线上的“土博”，这些速成博士，以更加轻松的方法进入了挤占高校岗位的大赛道。

邢台学院被曝批量引进“速成博士”

据媒体报道，今年2月邢台学院公布了一份2021年公开选聘拟聘人员名单，共13人，均为韩国高校博士，有网友根据名单发现，这批博士此前或为邢台学院在职教师。

据新黄河客户端，记者对比邢台学院2021年拟选聘博士名单发现，一篇发表于2020年名为《学前儿童美术类课程教育教学研究》的论文中，作者栏显示为戴某某，作者单位为韩国又石大学和邢台学院，这两项信息与邢台学院选聘博士名单中戴某某的信息高度吻合。

此外，在邢台学院官网一篇发布于2018年的主题报道中，也出现了戴某某的部分信息，显示戴某某为邢台学院美术与设计学院教师。记者通过检索论文作者以及该校新闻报道所关联的人物名称发现，的确存在与多位选聘博士同名的现象。

根据名单显示，这13名博士分别毕业于韩国又石大学、韩国全州大学和韩国圆光大学。其中，1人为文化管理专业，1人为工商管理专业，2人为中国学专业，3人为风景园林建筑工程专业，6人为教育学专业。

寒暑假学习2个月

学制2.5年

其实高校聘请博士本是件寻常事，之所以引起广泛关注，是因为这些博士的学制，多多少少有点太速成了。

根据名单显示，13名博士中有一半的人都毕业于韩国又石大学。

而根据沈阳建筑大学官网发布的关于韩国又石大学博士研究生的招生项目简章显示（ps：目前该文章已被撤下）。在韩国又石大学读博士，学制为2.5年，每次学习2个月均在寒暑假，且采取中韩双语授课，无入学考试和韩语语言水平要求，学生修完专业课并通过论文答辩即可获得该校博士研究生学位证书。

这份招生简章被网友称作“韩国速成博士班”招生资料，检索发现，这样的资料在各大网站上都以广告的形式存在着，“速成博士”俨然已经成为一条产业链。

而据九派新闻报道，7月23日，记者以咨询赴韩读博的名义联系到一家留学中介公司。公司介绍，申请韩国又石大学部分博士研究生学位最快可两年毕业，弹性学制，入学无需语言成绩且通关率高。

并表示，申请韩国又石大学、全州大学和圆光大学都挺容易。“因为学校排名不高，只能说都在韩国前100名。”

又石的学费和生活费也比较低。所以申请这些学校的人不少。“全部费用是20-22万，包含2.5年的学费、语言学习费、上课翻译费以及6000元的中介费。”他说。

其称，申请韩国又石大学的要求就是全日制本硕毕业，有学历证和学位证。“对外是针对高校老师来申请，但我们办理的话不是老师也可以。对硕士研究生时期的绩点没有要求。”语言方面，不用考雅思托福，在博士毕业之前拿到韩语4级证书就可以。

中介公司还表示，虽然收费会高一点，但因为这些高校采取小班双语授课，而双语博士在毕业答辩时，学校会提前找好教授，对论文的要求也不会太严格。

除了邢台学院，据河北教育网公开资料显示，韩国又石大学还曾一次性为河北经贸大学培养21名博士生，其质量如何，不得而知。该新闻也曾出现在河北经贸大学官网，目前已无法打开。

速成博士争议已久

其实，早在2019年，就有媒体报道我国不少地方本科院校与韩国高校合作，组织教师赴韩读博，12天便可读完博士一学期课程。

而据中国新闻周刊2019年报道，韩国教育部公布的资料显示，2018年来韩攻读博士学位的中国留学生共计3636人，相比2013年的1906人几乎翻了一倍，而且这些人中的大多数，是持硕士文凭的中国大学教师。

韩国全州大学这一现象最为明显。全州大学2012年首开先河，与中国河北省教育厅签订合约。2013年，全州大学开设特别班，第一年招募了7名仅持硕士学位的中国大学老师，此后每年均维持在7-8名的规模。

与全州大学同属全罗北道地区的圆光大学，是中国博士留学生大户。截至2018年10月，共有150多名中国大学教师在该校攻读博士学位。

一名韩国在读博士沈毅(化名)告诉天目新闻记者，韩国院校数量多，人口少，招生肯定吃紧，这类推出“定制水博”的不知名院校面临倒闭，迫于生计才开放营业。以他的读博经历看，校方为了招收学生，以容易毕业为原则，甚至开设中文课程。“这些院校的博导会在专业能力探测考试前泄题，大家复习下都能通过考试。”沈毅说，他的博导因为会说中文格外受欢迎，带的15位博士生中不乏双非院校的在职教师。

而中国大使馆也曾针对此类问题与韩国教育部进行交涉，韩方随即要求高校严格管理大学学位制度。不过目前看来，此类速成博士的模式，依然存在。

为何高校批量引进“速成博士”？

既然如此，为何国内高校还要批量引进“速成博士”？此前，邵阳学院一名二级学院院长曾在接受媒体采访时表示：“这也是没有办法的办法，但确实有利于提高教师队伍中博士学历的比例，对以后升级为大学、申请硕士点都有帮助。”

根据国务院学位委员会发布的《学位授权审核申请基本条件(2020年)》规定，除艺术体育类院校外，新增硕士学位授予单位申请的基本条件中，专任教师中具有博士研究生学位教师的比例不低于25%。

根据教育部2006年颁布的《普通本科学校设置暂行规定》，大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士研究生学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上。

可戏剧的是，有位毕业于上海交大的“土博”表示，自己曾去应聘过引进“速成博士”的邵阳学院，但是求职被拒了。

其表示，在2021年10月11日，他在邵阳学院官网看到招聘对口博士的信息，并投递了简历。发表过3篇JCR一区文章的他本来信心满满，却在4天后收到了邵阳学院的拒绝邮件。

半个月后，同年的10月28日，又在某个博士招聘公众号看到邵阳学院招聘信息，他不死心，再次投递了简历，特意强调了自己的研究方向，发表文章所在的领域，却再次被拒。

他是河南人，之所以执着于邵阳学院，是因为邵阳是妻子的家乡。

他的愤怒点在于，自己挂靠的是生物医学工程专业，但做的主要是食品安全方向，发表的论文也是食品安全方向的，正好他们招聘的也是食品安全的博士，自己本以为门当户对，但简历依然被拒。

“我的简历是被转给二级学院的，真正拒的是二级学院。并非不懂专业挂靠的人事处。”

当第二次收到被拒的邮件以后，张博士就没再联系该校。如今，他已经在另外一家高校任职。

当邵阳学院斥巨资引进海外博士的事情传得沸沸扬扬，他感慨，“宁愿要自己的哲学、教育学博士来做理工科老师，也不要国内科班出身的人。小镇做题家，没有海外经历的本地土博，显得是那么不值一提。”

而这，也显出了高校人才引进背后的弊端。

读博不易，这也是我们对速成博士愤怒的真正原因，如何破除高校存在的唯学历、唯论文、唯职称评价问题。恐怕还有很长的路要走。

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