阅读时的眼球运动
大家好，我是陈锐。
今天分享内容来源一篇科普性的期刊文章整理，内容仅供参考学习分享。
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今天分享的内容是来自一个期刊文章上的概念介绍，虽然该网址主要面对的群体是儿童的科普性，但觉得还是值得学习介绍。
在本公众号之前的内容发布中也有过相关眼动技术的涉及，可以辅助参考：
期刊网址:https://kids.frontiersin.org/articles/neuroscience-and-psychology/
该期刊主要是各学科的科普，可以关注神经科学和心理学的文章科普，如上图。
本次分享内容网址：https://kids.frontiersin.org/articles/10.3389/frym.2023.769381
为什么我们需要在阅读时移动眼球？
当在看一个单词时，它会落在你视野中心的某一小块区域。视线的中间部分，我们称为中央凹（fovea）(如下图)。在阅读过程中需要依赖于这一部分，才能真正看清事物。在注视点左右两边的区域叫做副中央凹（parafovea），副中央凹所看到的东西有点模糊，但在阅读时仍然有帮助。离中心注视点更远的地方叫做外周边缘（periphery），该区域的信息很模糊，在阅读过程中基本不太会用到。因为视野中心清晰(中央凹)的部分很小，所以你必须移动眼球来阅读长单词和句子。
图 - 眼动仪测量儿童的阅读过程——来源文章
你能感受到你的眼球在移动吗？
眼球运动被称为眼跳（saccades），短暂的、急速的眼球运动允许眼睛从一个点移动到另一个点，它发生得非常快，以至于人们通常不会注意到。每次眼跳之后会有一段时间眼睛相对保持静止（移动速度很小很小）。当你阅读这句话的时候，请注意感受移动眼球的感觉。现在回过头来查找“注意”这个词。当你搜索时，你的眼睛感觉如何？当你试图找到要查找的词时，你的眼睛是否感觉它们在平稳移动，或者你是否感觉眼睛在不停地移动？如果你感觉到你的眼睛在不停地移动，那么你就感觉到了阅读时的眼跳。当你看某个东西的时候，我们就说你正在注视（fixating）它。只有在注视的时候，你才能阅读单词。
如何测量眼球运动？
眼球运动是用眼动仪测量的，眼动仪是一种特殊的摄像机。眼动仪通常放在被试面前的桌子上，通常设置在电脑屏幕的下面（如上图测量）。下巴和前额托通常被用来保持读者的头部尽可能不动。眼动仪每秒拍摄1000 - 2000张眼睛的照片。采集的计算机会迅速找到读者眼睛中的光线反射（红外光），从而计算出读者正在看哪里、看了多长时间。眼动仪非常准确，它们能知道读者正在看哪里，还能区分字母的位置，测出读者看一个单词的时间，精确到毫秒。
为什么要研究阅读时的眼球运动？
看一个单词可以让读者吸收新的信息，所以一个人在阅读过程中看单词的时间很重要——它可以显示出阅读单词的难易程度。当一个单词很难读时，读者看它的时间会长于看一个容易的词。困难的词（和长的词）比容易的词看得更多。在继续看下一个词之前，你可能会看很多遍一个难读的词，或者在读完这句话之后再回看一下这个难读的词。
由于眼球运动可以很好地告诉科学家何时阅读变得困难，所以我们可以更改书面文本的部分内容，来探索阅读单词和句子变得容易或困难的原因。下图给出了一些使眼球运动时间变短或变长的例子。
——来源文章
阅读过程中发生了哪些类型的眼球运动？
注视
注视是指读者阅读单词所花的时间。在阅读过程中，一个句子中大约75%-85%的单词至少被注视一次（图3）。注视时间以毫秒（ms）为单位，因为阅读过程中的注视时间是很短的，一毫秒等于1/1000秒。对于成年人来说，注视时间可以短至60ms，长至800ms。大多数注视时间大约为225ms-250ms，大约是四分之一秒。
图— 阅读过程中的眼球运动——来源文章
跳读
并非所有的文字都会被注视，在阅读过程中大约有15%-25%的单词未被注视过，当这种情况发生时，我们称为跳读。跳读最常发生于单词很短或很常见时。
阅读方向
读者的眼睛通常在句子中向前移动。在英语中，眼睛通常从左到右移动。在阿拉伯文中，字是从右到左写的，眼睛则从右到左移动。有时眼睛会在句子中向后移动，这可以让阅读者重新查看他们已经看过的单词。这些向后的眼球运动被称为回视（regressions）。回视的眼球运动大约有10%-15%的时间发生。研究者们认为，当阅读者第一次不理解单词或句子时，就会发生这种情况，他们会回过头来重读困难的部分。
儿童和成人的眼球运动相似吗？
儿童和成人在阅读过程中移动眼睛的方式不同。儿童的阅读速度比成人慢。比如，7-8岁的儿童每分钟大约阅读95个单词，11至12岁的儿童每分钟大约读210个单词，成年人每分钟大约读290个单词。儿童看单词的频率和时间都比成人多，他们也比成人更有可能重读单词。随着儿童年龄的增长，这些差异会变小，这表明随着年龄的增长，儿童的阅读能力会越来越强，但他们到底在什么方面变得更好呢？
一种可能性是，儿童在识别书面文字和理解阅读内容方面变得更好。换言之，儿童的语言技能越来越好。另一种可能是，儿童更擅长快速和准确地移动眼睛。也就是说，儿童能更好地控制他们的眼球运动。
阅读得更快更好的最好方法之一就是多多阅读！
术语表：
中央凹：位于视野中间的小区域，看字最清晰。
副中央凹：中央凹左侧和右侧的区域。副中央凹中的字母有点模糊。
外周：副中央凹以外的区域。
眼跳：短暂、急促的眼球运动，使眼睛从一个点移动到另一个点。
注视：当眼球移动相对静止时停留的时间。
跳读：阅读时跳过该区域，而不去看它。
回视：向后（英语中从右到左）的眼球运动，使读者可以重读句子中较难的部分。
参考文献：
Wegener S, Yu L, Reichle E, Beyersmann E, Parrila R and Castles A (2023) Eye Movements During Reading. Front. Young Minds. 11:769381. doi: 10.3389/frym.2023.769381
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本文整理：陈锐CR
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