当孩子哭闹失控时,这3个沟通方式最有效
゛若久
共 2130字，需浏览 5分钟
·
2022-03-05 03:40
FOCUS ON US点击蓝字关注，一起做成长型父母
FOCUS ON US点击蓝字关注，一起做成长型父母
很多父母理所应当地认为
除了会犯
低幼年龄孩子的运动发展就像开关一样，是从头开始慢慢往下发展的，
02趴
孩子没满月的宝宝就可以开始趴，我们不要认为趴是一种锻炼，趴很辛苦，其实趴就是另
03趴
右手去拿左前方玩具。独坐稳后，练习背后拿，如右手去拿左后方玩具。
04趴
有些孩子比较容易晕车，会走路之后走不太稳或不协调，不喜欢荡秋千这种失重的情况，
05趴
核心训练一个最简单的方法就是多爬。
06趴
相关主题文章：
大J，世界500强前高管，国际融合教育专家。500万父母关注，擅长儿童全脑启蒙、亲子阅读、在家早教， 分享最新育儿理念。
著有育儿畅销书《爱上阅读的秘密》系列，《跟美国幼儿园老师学早教》系列三部曲。
在公众号对话框输入：资源，可领取2000份早教启蒙资料（可打印）、早教与学科启蒙学习网站、书单等资源。
（公众号名片）
有启发？欢迎转发鼓励
FOCUS ON US点击蓝字关注，一起做成长型父母
很多父母理所应当地认为
除了会犯
低幼年龄孩子的运动发展就像开关一样，是从头开始慢慢往下发展的，
02趴
孩子没满月的宝宝就可以开始趴，我们不要认为趴是一种锻炼，趴很辛苦，其实趴就是另
03趴
右手去拿左前方玩具。独坐稳后，练习背后拿，如右手去拿左后方玩具。04趴
有些孩子比较容易晕车，会走路之后走不太稳或不协调，不喜欢荡秋千这种失重的情况，
05趴
核心训练一个最简单的方法就是多爬。
06趴
相关主题文章：
大J，世界500强前高管，国际融合教育专家。500万父母关注，擅长儿童全脑启蒙、亲子阅读、在家早教， 分享最新育儿理念。
著有育儿畅销书《爱上阅读的秘密》系列，《跟美国幼儿园老师学早教》系列三部曲。
在公众号对话框输入：资源，可领取2000份早教启蒙资料（可打印）、早教与学科启蒙学习网站、书单等资源。
（公众号名片）
有启发？欢迎转发鼓励
FOCUS ON US关注我，一起做成长型父母
问题来了
每个妈妈，都有一个永恒的难题：
当孩子哭闹、发脾气，控制不好情绪的时候，我们该如何和孩子沟通更有效？如何拆解问题，让孩子学会表达自己真正的情绪？
为什么会这样？
对于1岁左右的小朋友，很可能是“燃料不足”：饿了、困了，想吃想睡了；
或者，ta 遇到了更多“能力之外”的事情：搭积木失败了，交换玩具被拒绝了，ta无法解决、自然就感到无能为力了；
当然，还特别可能是 ta 感觉不到爱，用哭闹来寻求最爱的人的关心。
可以这样做
1、不否定情绪，区分情绪和行为 情绪没有对错，而行为有好坏。
教孩子给各种情绪命名：悲伤、沮丧、愤怒、生气，这都是在传递给孩子一个很重要的信息：这些情绪都是正常的。
情景再现1、认识情绪：
—小D吃手指食物时怎么也拿不起来结果就大哭，我会说，“反复拿不到要吃的食物，你很沮丧！”
—小D吃过晚饭还想出去玩被我拒绝了而大叫大闹，我会说，“你非常生气，不能出去玩很生气。”
2、当孩子“屡教不改”，和你对着干时：给坏行为一个替换方案
“墙上不能画画，妈妈这里有一张纸，我们可以在纸上画 。”
3、当孩子不听你的指令，乱扔东西时：不威胁，直接指出孩子需要承担的结果
—“如果你把所有书都拿下来了，你需要把它们全部放回去”
—“如果你弄坏了这个玩具，你就没玩具玩了，好可惜啊！”
被家长要求“不许哭，不要叫”，通常都会出现两种极端：
一种是“外放式”的，比如通过肢体暴力来发泄，比如打人咬人等；
一种是“内收式”的，孩子的情绪没得到认可，ta会觉得是自己的不对，因此变得异常焦虑敏感自卑。
情景再现小D爸爸每周一早上要去上班时，一开始她还不适应会大哭，我会陪伴她，并抱着她说，“你好伤心，爸爸要去上班，你舍不得。
在关上门的那个瞬间，小D还是会哭，但她的情绪得到了认可也找到了宣泄的出口。
当孩子感觉很糟糕时，我们是无法教会他们如何守规矩的。只有当孩子感觉好的时候，他们才会表现好。
把所有我们不希望孩子做的事情重新包装成正面描述的期许。当孩子遵守了这个期许后，一定需要兑现诺言或者正面强化。
情景再现小D有段时间吃饭时会提要求说要吃饼干，我会说，“哦，好的，我们吃完饭，睡好午觉就能吃了哦！”
而不是，“不可以，吃饭时怎么可以吃饼干呢？”
给云闺蜜的话：
话题索引
早教兴趣班亲子沟通相处亲子阅读性格培养管教引导睡眠刷牙社交能力家庭教育选择好好吃饭内驱力培养书单推荐幼小衔接婚姻关系美容健身妈妈时间管理
有启发？欢迎转发鼓励
评论