Week 44 课堂内容总结

基础班上周学习内容演示

基础一班&二班本周学习内容慢速讲解（动作不清楚的可以多看几遍吴老师讲的动作练习要领）

基础一班常速演示

基础二班常速演示

陪伴孩子度过疲倦期
《学习倦怠相关影响因素研究述评》一文指出:
学生在长期的学习压力下，在学习中可能开始退缩或不愿意投入精力，最后导致了身体、情绪、态度等方面的耗竭，学习绩效降低的同时自我价值感降低。
其实，任何一项学习在最初的好奇过后，都会出现倦怠和为难的情绪。
这个时候，我们父母要陪伴他度过最初的艰难期、中途的瓶颈期，在他想偷懒、想放弃时，“逼”他不要半途而废。
等到孩子体验到深层次学习的快乐，等到孩子感受到学习价值的激励，等到孩子感受到以前完全领略不到的风光，他就会自觉向前，路越走越宽，越走越平稳。

希望大家保持练习，取得进步！