从金庸的武侠到数学的江湖
日期:2020年11月09日
正文共:1988字2图
预计阅读时间:5分钟
来源:抚顺市小学数学
1、 勤习外功继承型—代表人物江南七怪,雪山派。 2、内外兼修继承型—代表人物全真七子,华山气宗。 3、内外兼修创新型—代表人物王重阳,黄药师,杨过。 4、内外兼修开创型—代表人物黄裳,张三丰。
1、勤学苦练模仿性—代表人物投入很多,屡考不好,总学不会,年级150-400名学生(以年级1000人计算)。 2、勤学思考型—代表人物投入很多,效果尚佳,年级50-150名学生(以年级1000人计算)。 3、勤学思考创新型—代表人物投入很多,效果很好,年级1-50名学生(以年级1000人计算)。 4、 勤学思考开创型—代表人物牛顿,莱布尼茨,笛卡尔,柯西,吴文俊,张景中,林群等。
1. 勤奋模仿,学会基本解决问题的步骤,模式,行为 。 2. 多思考,想清楚,三个“为什么”:为什么要这样做,为什么不像这样就不行,是什么原因导致了这种思维方式? 3. 多总结,第2个步骤是对单一问题的思考。思考后我们要总结这些思考,找出它们的共同点,或找出能概括它们的制高点。 4. 坚持,静静的等待“顿悟”的出现,你就成功了。郭靖虽然成为了一代宗师,但是他还是“平易近人”的宗师,还没有“神化”。因为他仅仅只是在原有功夫的框架下进行的创新,而终极大boss那将是“另立门户”“开一代先河”“引领潮流”。这不光需要“顿悟”,还需要“天赋”。
— THE END —
评论