拜登惊掉下巴！一颗北斗卫星突然消失，美国彻底慌了！-技术圈

改革开放之后，中国经济飞速增长，美国作为当时全球第一大经济体，掌握了许多先进的高科技核心技术，美国看到中国的崛起速度感到不安，开始频繁对中国“找茬。

1993年的银河号事件、1999年的驻南大使馆、2001年南海撞机事件等等，这些都是美国对中国挑衅行为，直至今天，美国亡我之心也并没有死！

但是，今天的我们不再被任人宰割，若要战，便来战，解放军奉陪到底！

就在今年1月，美国海军与日本海上自卫队展开了联合演习，美国方面派出了“卡尔文森”号、“林肯”号、“美国”号以及“埃塞克斯”号四艘航母及其护航编队，而日本方面则派出了“日向”号直升机母舰，按照以往的惯例，美国海军在演习完后还将进入南海地区。

其实早在年初，美国海军就在中国周边海域频繁骚扰，不断增加兵力以及军舰来“秀肌肉”，其意图不言而喻。

面对美日此轮挑衅，解放军就出动了39架战机，在南海进行了实弹军事演习，在此期间禁止任何船只驶入，这给美日来了一个下马威！

这还没完，就在军演当天，美国监测到我国的一颗失效的北斗卫星突然从原轨道上消失了，这让美国感到非常的疑惑，拜登彻底惊掉了下巴！

后来经过监测发现，这颗消失的卫星只是被我国的”实践21卫星“给拉走了，放在了弃星轨道上。

每个卫星在完成任务后，正常情况都会进入弃星轨道，这样可以防止与其它卫星发生碰撞，同时也能避免无效的卫星继续占领有效的资源，为未来补充新的卫星腾出位置。

众所周知，在现代化战争时代，卫星的作用非常之大，如果在战争过程中卫星被拖走了，那整个作战系统将全部崩溃，到时候可能会成为任人宰割的羔羊。

中国这次成功拖走了一个失效的卫星，充分展示了我国这一技术的先进性，据了解，美国从多年以前就开始研究清理失效的卫星的技术，但一直没有实质性的进展，现在中国第一个实现了卫星拖移，这让美国彻底慌了！

除此之外，我国还在空间中配备了类似机械臂的装备，两者有异曲同工之妙，当然，这项技术的主要作用还是配合清理失效的卫星。

从这个事件中可以看出，中国在航空航天技术上的发展，已经达到全球顶尖水平，部分领域甚至超过了美国，撼动了美国科技霸主的地位。

所以，美国不会就此放过我们，开始打压我国航空航天领域，试图限制中国在航空航天领域的正常发展。

就在前不久，美国部分媒体以威胁其它国家安全为由，持续抹黑和污蔑我国，甚至在美国的一些论坛中发布此事件的文章，指责中国此项技术会带来怎样的影响。

很多人认为，中国的清理卫星技术会严重威胁其它国家的卫星安全，因此，他们无理的要求拥有这项技术的国家（包括中国）要进行技术公开化、透明化，并需要建立相关的准则，以限制中国航空航天领域的技术发展。

不过，美国不是傻子，他们肯定愿意公开这项技术，也没有在此事件上做出任何回应，但是我们明白，只要是中国领先的高科技技术，美国都会想尽一切办法制裁我们，从芯片领域，再到5G通信领域，美国无时无刻不在给中国制造麻烦。

中国一直以来都没有把美国作为竞争对手，我们的发展并不是想要替代美国，只是一个国家科技的正常发展。

而美国一直戴着有色眼镜看中国，一直把中国当作”假想敌“，中国一直以来都是抱着和平发展的思想，但我们也不惧怕任何国家，就像文章开头说的一样，若要战，便来战！

当然，如果想要有足够随时迎战的底气，那我们就要更快地发展科技领域，培养更多的科技人才。

在任何一个科技领域，都离不开数学，所以数学被称为“科技之母”，杨振宁可以说是物理界的科学人才，同时也是物理界少有的大量运用数学的科学家。

他曾经说过：我的物理学界同事们大多对数学采取功利主义的态度。也许因为受我父亲的影响，我较为欣赏数学。我欣赏数学家的价值观，我赞美数学的优美和力量：它有战术上的机巧与灵活，又有战略上的雄才远虑。而且，堪称奇迹中的奇迹的是，它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本结构。

杨振宁提出要“寻找美妙的几何结构”，就是用数学来研究物理。

1983年，杨振宁向中学生介绍自己的学习过程时，就专门提到了一个人。

他说：“有一位刘薰宇先生，他是位数学家，写过许多通俗易懂和极其有趣的数学方面的文章。我记得，我读了他写的关于一个智力测验的文章，才知道排列和奇偶排列这些极为重要的数学概念。”

刘薰宇是中国著名的数学家跟教育家，他跟杨振宁的父亲还是同学。

他有多牛呢？我举个例子。

在中国的历史上，有一所神一般存在的中学：春晖中学。

这所学校的美术老师是丰子恺。

音乐老师：李叔同。

国文教师：朱自清、朱光潜。

书法课：于右任。

此外，还有蔡元培，蒋梦麟，何香凝，叶圣陶，张大千，巴人，廖仲恺，陈望道等等前来讲座。

而数学老师是谁呢？就是刘薰宇。

所以，在数学教育这个领域，刘薰宇绝对是民国大师级的存在。像美术老师丰子恺就经常跟刘薰宇请教。

丰子恺说：

“我与薰宇相识后，他便做这些文章。他每次发表，我都读，诱我读的，是它们的富有趣味的题材。我常不知不觉地被诱进数学的世界里去。

每次想，假如从前有这样的数学书，也许我不会抛荒数学……

其中《韩信点兵》一篇给我的回想很不好：

这篇文章发表时，我正患眼疾，医生叮嘱我灯下不可看书，而我接到杂志，竟在灯下一口气读完了。次日眼睛很痛，又去看医生。”

我专门找来了刘熏宇的书给我家小孩看，我家小孩正在上六年级，平时也补习数学，他有时候觉得上补习班有点枯燥。可他看这个书，却觉得很有意思，而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。一看就看了个把小时。平时，他是坐十五分钟就要挪屁股的。

我给孩子看的这套书一共有三本，一本是《马先生讲数学》，主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题

第二本《数学趣味》，主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。

第三本是《数学的园地》，这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，我家小孩六年级，还能看懂一部分的内容。

这个书合适小学生以及初中生，可以作为他们的自学教材。让他们能够自我学习。

这套书价格也不贵，三册只要69块钱，而且还包邮到家，真的很划算！

这套书能够启蒙杨振宁这样伟大的物理学家，也一定能得到你孩子的喜欢，点下面的链接开始参团：

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